一、指導思想
以校本教研為先導,以提高教師的理論水平和業務能力為目的, 以課堂改革為突破口,以提高教育教學質量為中心, 把我校的教研工作,提升到一個新水平而努力奮斗。
二、工作目標
1、學校以新課程、新教材、新高考“三新”為背景,深化課堂教學改革,繼續推廣新的教學模式,貫徹“先學后教,以學定教”的教學理念,有效轉變教師教學方式和學生學習方式。
2、加強校本培訓力度,強化崗位練兵,提升教師實施新課程能力,著重培養名師、骨干教師、優秀教師,確保教師隊伍有層次,穩步提升教學水平。
3、結合本校的實施方案開展各類公開課活動,通過研課議課提升教師的業務素質。
三、具體教研活動安排
1、校本教研即集體備課。按照《青陽中學集體備課方案(試行)》,落實好集體備課。集體備課原則上每學科每周不得少于1次,無上限,以各年級各學科備課組為單位,要求各年級教師全部參與集體備課研討活動。其中,信息技術組、體藝組以教研組為單位備課。開學初備課組長先對整本教材每一單元的目標、重難點、教學法實行分析,根據課標要求合理制定集體備課計劃(時間、內容、主備人、輔備人等),交教科室備查。為確保集體備課質量,要求超前備課,提倡超周備課,主備人在集體備課前三天把備課準備材料分發給其他組員,讓組內同事有熟悉、研究和準備的時間。(詳見《青陽中學集體備課方案(試行)》)。附學校集體備課時間安排表。
2、抓好“薪火計劃”,培養年青教師。
學校聘請德高望重、業務精湛的教師為導師,與青年教師結對幫扶。提高青年教師的教育教學能力和專業理論素養,提升、鍛煉青年教師的教育教學基本功,促進青年教師的全面發展,形成富有個性的教學風格,成為業務骨干。(詳見《青陽中學“薪火計劃”實施方案》)。
3、上好示范課。
(1)為了更好地發揮名師、學科帶頭人、骨干教師的示范作用。9月份開展語文數學骨干教師公開課,10月份開展英語學科骨干教師示范課。通過此項活動的開展,以典型帶動全體教師,集思廣益,以達到引領教師共同提高的目的。
(2)為了充分發揮教學新秀、學科帶頭人的作用,11月份、12月份分別進行兩種級別的公開課。
(3)為了學校的精神文明建設,豐富學生的課余生活,元月份將開展一次體藝組示范課活動,以及迎新春晚會,以此推動體藝課堂教學的質量。
(4)備課組長是教學的骨干力量,為了更好的發揮備課組長的帶頭作用,2月份將開展一次備課組長示范課活動,以此推動課堂教學的質量。
(5)上好普通教師公開課,將在3月、4月份安排6名普通教師上公開課。
(6)開展好青年教師課堂教學基本功大賽,將在5月份進行,要求所有參與“薪火計劃”的年青教師必須參賽,以此來磨礪年青教師,促進年青教師快速成長。
6、繼續加強校際間的合作與交流。與銅陵三中、銅陵中學、繁昌一中聯合組建“四校教育研修聯盟”,進行全方位的合作與交流,從而提升學校的品質。
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